El juego de Ada Byron



Ada byron nació el 10 de diciembre de 1815 en Piccadilly. Hija de Lord Byron y Annabella Milbanke, nunca conoció a su padre, que abandonó Inglaterra después de divorciarse de su madre y murió en Grecia cuando ella tenía nueve años. Lord Byron nunca dejó de pensar en su hija y sus últimas palabras fueron para ella.

Para que no se dedicara a la poesía como su padre, Lady Byron la educó en el mundo científico, intentando eliminar cualquier inclinación de la niña hacia la literatura. Una de sus tutoras fue Mary Somerville, que le enseñó la parte humana de las matemáticas, también fue ella la que le habló de la máquina de cálculo que proyectaba Charles Babbage: la Máquina Analítica. A partir de ese momento empieza una relación epistolar con Babbage llena de sueños y entusiasmo para perfeccionar la máquina. Si consideramos a Babbage el padre del hardware, Ada fue la madre del software. A ella se le atribuye la invención del concepto de subrutina. Actualmente hay un lenguaje de programación con su nombre: el lenguaje Ada. Si quieres aprender a jugar al juego de Ada pincha en el siguiente enlace. Ver

La corriente del Golfo y la próxima glaciación


La corriente del Golfo y la próxima glaciación’ aporta numerosos testimonios de expertos desde diferentes puntos del planeta que analizan la situación actual y su evolución a corto plazo. Mediante animaciones en 3D y una cuidada postproducción, el documental acerca al espectador con claridad el complejo proceso que plantea. La interrupción de esta benefactora circulación se produciría, según estas previsiones, a lo largo de este siglo con unas consecuencias dramáticas: sin los efectos térmicos de la corriente del Golfo, en Europa se alcanzarían temperaturas similares a las de Siberia, lo que supondría la escasez de recursos hídricos y la aparición de tormentas de nieve y vientos cada vez más frecuentes.

Disponible en el DO. Recomendado para el segundo ciclo de la ESO. 


El día de mañana







¿Y si estuviéramos al borde de una nueva era glacial? Éste es el asunto que obsesiona al climatólogo Jack Hall (Dennis Quaid). Las investigaciones llevadas a cabo por Hall indican que el calentamiento global del planeta podría desencadenar un repentino y catastrófico cambio climático de la Tierra. Las perforaciones realizadas en la Antártida muestran que es algo que ya ha ocurrido con anterioridad, hace diez mil años. Y ahora está alertando a los dirigentes de que podría ocurrir de nuevo si no se adoptan medidas de forma inmediata. Pero sus advertencias llegan demasiado tarde.

Todo empieza cuando Hall presencia cómo un bloque de hielo del tamaño de Rhode Island se desgaja completamente de la masa de hielo antártica. Posteriormente, una serie de fenómenos climatológicos cada vez más drásticos empiezan a ocurrir en distintas partes del globo: granizos del tamaño de un pomelo destrozan Tokio, vientos huracanados que rompen todos los récords machacan Hawaii; la nieve cae en Nueva Delhi, y luego una serie de devastadores tornados azotan la ciudad de Los Ángeles.

Una llamada de teléfono de un colega suyo en Escocia, el profesor Rapson (Ian Holm), confirma los peores temores de Jack: estos intensos fenómenos meteorológicos son síntomas de un cambio climatológico masivo. El derretimiento de la capa de hielo polar ha vertido recientemente demasiada agua a los océanos y ha afectado a las corrientes que dan estabilidad a nuestro sistema climático. El calentamiento global ha puesto el planeta al borde del precipicio y al filo de una nueva era glacial. Y todo ocurrirá durante una supertormenta de carácter global.

Mientras Jack advierte a la Casa Blanca del inminente cambio climático, su hijo Sam, de diecisiete años, (Jake Gyllenhaal) se encuentra atrapado en la ciudad de Nueva York donde él y algunos amigos han estado compitiendo en un concurso académico entre institutos. Ahora debe hacer frente a las grandes inundaciones y a las temperaturas que caen en picado en Manhattan. Tras refugiarse dentro de la Biblioteca Pública de Manhattan, Sam consigue hablar con su padre por teléfono. Jack sólo tiene tiempo de hacerle una advertencia: que se quede dentro a toda costa.

Cuando comienza una masiva evacuación a gran escala hacia el sur, Jack se encamina en dirección norte, hacia la ciudad de Nueva York, con el fin de salvar a Sam. Pero ni siquiera Jack está suficientemente preparado para lo que está a punto de ocurrir; a él, a su hijo y a su planeta disponible en el DO. Recomendada para toda la ESO.

¿Tienes memoria?


En el siguiente enlace puedes hacer un test para evaluar tu memoria. Ver. Otra prueba para evaluar la memoria es la siguiente. Ver
Para practicar algún juego de memoria pincha en el siguiente enlace.
1.-   Ver
2.- Ver
Actividad recomendada para toda la ESO.

Perfil de los alumnos de diversificación curricular



••
Según la Orden de 16 de junio de 2008, de la Conselleria de Educación, por la que se regula el PDC en la ESO en el ámbito de gestión de la CV, los alumnos que se incorporen al PDC deben de presentar las siguientes características: 

1.- Presentar dificultades generalizadas de aprendizaje en los cursos anteriores.
2.- Encontrarse en riesgo evidente de no alcanzar los objetivos y competencias básicas de la etapa cursando el currículo ordinario.
3.-Tener interés fundado en obtener el título de Graduado en ESO.
4.-Encontrarse en  en tercero o cuarto de la ESO. No obstante, podrán integrarse en dicho programa, los alumnos que, una vez cursado el segundo curso de la ESO, no estén en condiciones de promocionar a tercero y hayan repetido ya una vez en la etapa. 



La incorporación al PDC del alumnado procedente de 2º de la ESO y del que ha cursado una sola vez tercero sin haber repetido en la etapa, requerirá autorización expresa de la Dirección Territorial competente en materia de educación. Por tanto, habrá que enviar la documentación a la Dirección Territorial para su oportuna autorización. 

Para más información pincha en el siguiente enlace. Ver

Las academias militares: una opción de futuro.


En el siguiente enlace puedes acceder a un documental emitido por Informe Semanal el 13.02.2010 sobre las academias militares: el acceso, la vida en las academias, la adaptación de las academias a Bolonia, etc. Si te interesa adelanta el documento hasta el minuto 28.05 para ver directamente el apartado relativo a las academias militares. Ver

La oferta de grados de la UV e UPV


En el siguiente enlace puedes acceder a la oferta de grados de la UV para el próximo curso académico. Ver
La oferta de nuevos grados de la UPV se encuentra en el siguiente enlace. Ver

Es fácil: a más formación menos paro.


En el siguiente enlace puedes acceder a una noticia publicada en el diario el País el 2 de febrero de 2010 en el que se propone la formación como forma de eludir el paro en tiempos de crisis. Noticia recopilada por los dossieres de prensa de la Universidad Pompeu Fabra. Curso recomendado 4º de la ESO y Bachillerato. Ver

Buenafuente comenta la enseñanza


Profesionales 2.0


En el siguiente enlace puedes acceder a un documento sobre los profesionales 2.0 publicado por La Vanguardia el  31 de enero de 2010 y recopilado por la Universidad Ponpeu Fabra en sus dossieres  de prensa. Ver Curso recomendado Bachillerato y 4º curso de la ESO. 

Pruebas extraordinarias para la obtención del título de graduado en ESO


En el siguiente enlace puedes informarte sobre las pruebas extraordinarias para la obtención del título de graduado en ESO. Los requisitos son los siguientes:

1.- Si tienes un máximo de 5 asignaturas pendientes
2.- Tienes 18 años o los cumplen antes del 31 de diciembre, aunque en el caso de los  deportista de alto nivel o alto rendimiento, o aquellos que tengan un contrato laboral, el requisito de edad baja a los 16 años.

2.- Hace dos años o menos que has terminado la ESO.
3.- Tienes de plazo para matricularte entre el 15 y el 28 de febrero.
Para más información pincha en el siguiente enlace o pregunta en el DO del centro.  Ver

Geography Game



En los siguientes enlaces puedes acceder a unos juegos sobre la localización o identificación de países. Se puede dividir la clase en dos grupos y a cada grupo se le asigna un portavoz. Se inicia la primera partida para determinar el grupo que inicia el juego. El primer turno es para el grupo que haya acertado el primer país. Al final gana el grupo que más puntos haya obtenido. ¡Ojo!, los países están en inglés, pero seguro que eso no es un gran problema. Recomendado para toda la ESO. Para consultar previamente los mapas en inglés pincha en el siguiente enlace. Ver

 1.- Europa. Ver 
 2.- USA. Ver
 3.- Centro América. Ver
4.- Canadá. Ver
5.- América del Sur. Ver
6.- África. Ver
7.- Oriente Medio. Ver
8.- Australia. Ver

Megafactoría Ferrari

Megafactoría Ferrari es un documental de National Geographic en el que se aborda la construcción del Ferrari Fiorano 599. Para ello, han construido una planta de fabricación que es un verdadero tesoro arquitectónico con árboles de verdad. Los motores del Fiorano 599 están montados a mano y posteriormente los robots ponen a prueba hasta el más mínimo detalle del chasis en 800 diferentes posibles puntos débiles. La sección de pintura tienes paredes de cristal y está herméticamente sellada para evitar impurezas en la carrocería.  Entre el arte y la alta tecnología pero en la hora de tutoría, puedes ver este documental que sin duda les gustará y les hará apreciar la importancia del trabajo bien hecho, la precisión en el trabajo, el manejo de herramientas de alta tecnología, la importancia de la estética en la elaboración de productos, y un sin fin de valores que se ponen de manifiesto en la fabricación de un coche de estas características.  Ya disponible en el DO. Recomendado para toda la ESO. También se puede ver on-line en el siguiente enlace. Ver

Mi vida en rosa


Lodovic es un niño que sueña con ser niña, sin embargo lo que a él le parece lo más normal del mundo, no lo es para el resto de la gente. Aún así, él piensa que el ser niño es sólo una fase pasajera y que terminará siendo niña. Por eso no entiende la preocupación de sus padres, las burlas de sus compañeros y todas las reacciones adversas que siente a su alrededor.... Disponible en el DO. Recomendado para el 4º curso de la ESO y/o Bachillerato.

El cerebro femenino

En el siguiente enlace puedes acceder a una noticia relativa a las diferencias cerebrales de los sexos con el fin de tratar el tema en la hora de tutoría. Ver. Se puede leer primero dicho artículo y posteriormente entablar un pequeño debate sobre las diferencias que los alumnos atribuyen a cada uno de los sexos, las causas, etc.
También puedes acceder a otros documentos que tratan de dicho tema en los siguientes enlaces.
1.- Entrevista realizada por Eduard Punset a Louann Brizendine autora de "El cerebro Femenino"  Ver
 2.- Revista fusión. El cerebro femenino Ver

Recomendado para el 4º curso de la ESO, y/o Bachillerato.

Los ciclos formativos de FP


En el siguiente enlace los alumnos  pueden informarse de las distintas opciones académicas y profesionales relacionadas con la FP. Cada alumno podría buscar los ciclos, las materias que se estudian, dónde se estudia, las salidas profesionales, etc. Cada alumno podría mirar lo que le interese en casa y en la hora de tutoría se comentarían los resultados. Ver

Orientación académica y profesional


En algunos casos, los alumnos pueden tener dudas o dificultades a la hora de decidir sobre su itinerario académico y profesional. En el siguiente enlace te proponemos un cuadernillo de orientación que les ayudarán a determinar los campos por los que tienen mayor interés. El cuadernillo consta de una serie de cuestionarios, preguntas, etc., y al final se le indica al alumno el campo o campos vocacionales más adecuados a sus intereses, capacidades, etc. Además, el cuadernillo cuenta con una tabla en la que figuran los distintos estudios clasificados en función de lo que le haya salido a cada alumno. Por ejemplo, si a un alumno le ha salido el campo profesional de educación puede consultar los ciclos formativos y carreras universitarias relacionadas con dicho campo profesional.  Pincha aquí


Test de autoestima

El AUTOCONCEPTO se refiere a la percepción que una persona tiene de sí misma. Es nuestra propia descripción.  La AUTOESTIMA hace referencia al valor que concedemos a esa imagen de nosotros mismos, en otras palabras, el cariño que nos tenemos por ser como somos.  


La autoestima es uno de los aspectos más importantes en el desarrollo del niño. Un niño que no se quiere a sí mismo, que se ve como alguien que no merece el afecto de los demás o que se siente un ser inútil, difícilmente podrá lograr un nivel de desarrollo adecuado en cualquier faceta de su vida. Sin confianza en uno mismo, sin la sensación de quererse y de ser querido, nadie es capaz de disfrutar de la vida. En el siguiente enlace los alumnos pueden hacer un test de autoestima on-line. Ver.  Si prefieres lo pueden realizar en formato de papel y lápiz y posteriormente se les facilita la dirección de internet para que se lo puedan corregir ellos mismos.

Otra prueba para evaluar la autoestima de tus alumnos te la puedes bajar en el siguiente enlace. Ver

Harry Potter y el misterio del príncipe


Voldemort va tomando control tanto del mundo Muggle como del mundo de la magia, y Hogwarts ya no es el lugar seguro que solía ser. Harry sospecha que tal vez hasta el castillo sea peligroso. Dumbledore sabe que la batalla final se aproxima, y por eso quiere preparar a Harry. Con ese fin, Dumbledore busca la ayuda de su viejo amigo y colega, el profesor Horace Slughorn, que cree que tiene información muy importante. Entre tanto, los estudiantes se encuentran afectados por algo que siempre ataca a los adolescentes: las hormonas.


 Disponible en el Departamento de Orientación. Recomendado para el primer ciclo de la ESO. 

Besos en el mundo


En el siguiente enlace puedes acceder a un documento sobre las distintas formas que existen en el mundo sobre los saludos y los besos. Se trata, por tanto, de una actividad para introducir la educación intercultural en la hora de tutoría y permitir a los alumnos que expresen sus opiniones al respecto. Ver. Actividad recomendada para toda la ESO. 

Día mundial contra el cáncer


En los siguientes enlaces te proponemos una serie de artículos y páginas web para celebrar el día mundial contra el cáncer en la hora de tutoría.
                        1.- Información sobre el tabaco. Ver
                        2.- Noticias para tratar el tema del cáncer y el tabaco. Ver
                        3.- Información sobre el cáncer. Ver

Conoce tu CI


El cociente intelectual es un número que resulta de la realización de un test estandarizado para medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con su grupo de edad. Se expresa de forma normalizada para que el CI medio en un grupo de edad sea 100, es decir, una persona con un CI de 110 está por encima de la media de las personas de su edad.  En el siguiente enlace te proponemos un divertido juego para conocer el nivel de inteligencia de tus alumnos. Ver

Si esta prueba te parece muy complicada, en el siguiente enlace puedes acceder a otros test un poco más sencillos. Ver. En el caso de que no dispongas de acceso a la red, puedes copiarlos en un documento word para luego hacerlos en clase. Estas pruebas no tienen ni fiabilidad ni validez y únicamente deben de ser considerados como juegos de ingenio que facilitan una estimación de la inteligencia. 

También puedes acceder a otra prueba que se puede realizar on-line en el siguiente enlace. Ver

Human


Para acceder a la letra de la canción pincha en el siguiente enlace.  Ver  




                                                  
Human - MUSICA.COM

Super Size Me



En torno al 37 por ciento de los niños y adolescentes estadounidenses tienen exceso de grasa y dos de cada tres adultos tienen kilos de más o son obesos. ¿Es un problema de autocontrol, o debemos culpar a las empresas? Spurlock se echó a la carretera y entrevistó a expertos de veinte ciudades de Estados Unidos, también Houston, la ciudad más obesa de América (ahora es Detroit). Directores de salud pública, profesores de gimnasia, cocineros, niños, gobernantes, legisladores, expusieron sus investigaciones, sus opiniones y las reacciones viscerales que despierta en ellos el constante aumento del volumen corporal del pueblo norteamericano. Por fin, Spurlock se embarcó en un experimento de características excepcionales: probó en carne propia los efectos de la comida rápida sobre el cuerpo humano. Durante treinta días consecutivos, Spurlock se alimentó a base de Cheeseburgers, Bic Macs y McNuggets, subsistiendo exclusivamente con productos del menú McDonald‘s. Debido al consumo de fritos y alimentos ricos en sodio aumentaron sus niveles de colesterol y sodio, y lo que empezó siendo un experimento divertido y desenfadado se convirtió en un problema grave para el hasta entonces envidiable estado de salud de Morgan Spurlock. A esta vorágine alimentaria de un mes de duración acompaña una serie de esclarecedoras y sinceras entrevistas con los mejores profesionales médicos y sanitarios, con ejecutivos de publicidad y marketing y con adolescentes norteamericanos. Los resultados son, cuando menos, pasmosos. 


Disponible en el DO. Curso recomendado 4º de la ESO y Bachillerato.


Copyright 2009 El blog del Tutor. All rights reserved.
Free WPThemes presented by Leather luggage, Las Vegas Travel coded by EZwpthemes.
Bloggerized by Miss Dothy